Ελλαδα

Βαθμοί τέλος και στο Γυμνάσιο

Τι σχεδιάζει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

62224-137655.jpg
Newsroom
1’ ΔΙΑΒΑΣΜΑ
gavroglu_-_ruggos_vassilis.jpg
EUROKINISSI / ΒΑΣΙΛΗΣ ΡΟΥΓΓΟΣ
  • 62224-137655.jpg
    Newsroom
  • 1’ ΔΙΑΒΑΣΜΑ

Eπιλογές

Την κατάργηση της βαθμολογίας 1-20 στο Γυμνάσιο και την αντικατάστασή της από τετραπλή περιγραφική ή τριπλή αλφαβητική  αξιολόγηση, μελετάει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).

Λεπτομερέστερα, σύμφωνα με τα σημερινά (Τετάρτη) «Νέα», το ΙΕΠ σχεδιάζει να προτείνει στο υπουργείο Παιδείας (στη φωτογραφία ο υπουργός κ. Κώστας Γαβρόγλου), για τα Γυμνάσια, τα εξής:

  • Κατάργηση της κλίμακας βαθμολόγησης 1-20
  • Θέσπιση της τετραπλής περιγραφικής αξιολόγησης:  «σχεδόν καλός», «καλός», «πολύ καλός», «άριστος»
  • Ή θέσπιση της αλφαβητικής αξιολόγησης: Α, Β, Γ.

Στόχος της αλλαγής είναι ο περιορισμός της βαθμοθηρίας των παιδιών ακόμα περισσότερο (σήμερα μόνο στις τέσσερις πρώτες τάγεις του Δημοτικού δεν υπάρχει αριθμητική αξιολόγηση, στην Ε΄και της ΣΤ΄υπάρχει 7-10, ενώ στο Γυμνάσιο και το Λύκειο ισχύει 1-20). 

ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ ΣΤΟ NEWSLETTER ΜΑΣ

Tα καλύτερα άρθρα της ημέρας έρχονται στο mail σου

ΠΡΟΣΦΑΤΑ

ΤΑ ΠΙΟ ΔΗΜΟΦΙΛΗ

ΕΙΔΗΣΕΙΣ
ΑΠΟΨΕΙΣ
ΘΕΜΑΤΑ
ΣΤΗΛΕΣ

ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ

ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ

ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Έχετε δει 20 από 200 άρθρα.

// EMPTY