Έρνο Ρούμπικ: Τι πιστεύει ο εφευρέτης του ομώνυμου κύβου για τον σημερινό κόσμο;

Σχεδόν μισό αιώνα μετά την επινόηση του εμβληματικού κύβου του Ρούμπικ, ο κόσμος έχει αλλάξει προς το χειρότερο με πολυάριθμους τρόπους, μαστιζόμενος από την κλιματική αλλαγή, τον υπερπληθυσμό και την κατασπατάληση φυσικών πόρων, δήλωσε ο Ούγγρος εφευρέτης του.

Το πολύχρωμο παζλ σε μορφή κύβου 3x3x3, το οποίο έχει γίνει μια από τις πιο γνωστές εφευρέσεις της Ουγγαρίας σε όλο τον κόσμο, εξακολουθεί να είναι δημοφιλές μεταξύ μικρών και μεγάλων, με εκατοντάδες εκατομμύρια πωλήσεις σε όλο τον κόσμο.

Ο Έρνο Ρούμπικ, 78 ετών, ενθουσιώδης κηπουρός που καλλιεργεί χυμώδη φυτά στο σπίτι του σε ένα προάστιο της Βουδαπέστης, τόνισε ότι ενώ η τεχνολογική πρόοδος βελτίωσε τον κόσμο, το συνολικό ισοζύγιο των αλλαγών είναι αρνητικό - που σημαίνει ότι η εκπαίδευση για την αντιμετώπιση των προκλήσεων και η σύνδεση με τον φυσικό κόσμο είναι ζωτικής σημασίας.

«Η φύση έχει συστήματα που μπορούν να αποκαταστήσουν την ισορροπία εάν αυτή διαταραχθεί», είπε στο Reuters σε μια βεράντα του σπιτιού του όπου κυριαρχούν τα τετράγωνα στοιχεία, σχεδιασμένα επίσης από τον αρχιτέκτονα Ρούμπικ.

«Έχουμε ανατρέψει δραματικά αυτή την ισορροπία», είπε. «Για μένα, το πιο οδυνηρό είναι ότι δεν φαίνεται να ξέρουμε πια τι σημαίνει να είσαι ταπεινός, λιτός ή φειδωλός».

Ο Ρούμπικ, η πιο διάσημη εφεύρεση του οποίου βασίζεται στην εστίαση, την επίλυση προβλημάτων και την πρακτική προσέγγιση, είπε ότι ο ρόλος της εκπαίδευσης είναι ο πιο σημαντικός στην προετοιμασία των νεότερων γενεών για την αντιμετώπιση των επιπτώσεων.

Σχετικό Άρθρο

Κοσμος Apollo 11: Ο Διονύσης Σιμόπουλος διηγήθηκε στην ATHENS VOICE πώς έγινε η εκτόξευση

Μάκης Προβατάς 07.08.2022, 21:18

«Θα πρέπει να επενδυθούν πολλά περισσότερα, όχι μόνο χρήματα, αλλά προσοχή, ενέργεια και διανοητική προσπάθεια, ώστε οι επόμενες γενιές να είναι καλύτερα προετοιμασμένες για να διαχειριστούν τα λάθη μας», είπε.

Ο Ρούμπικ προειδοποίησε επίσης για την υπερβολική χρήση ψηφιακών παιχνιδιών και συσκευών από παιδιά, λέγοντας ότι αυτά περιορίζουν το εύρος των ευκαιριών μάθησής τους στον φυσικό κόσμο. «Αν βλέπω την πραγματικότητα μόνο μέσω ενός εικονικού φακού, αυτό μειώνει δραματικά την εμπειρία», είπε. «Είναι σαν να μην διαβάζεις μόνος σου ένα βιβλίο αλλά να βάζεις κάποιον να σου συνοψίσει το περιεχόμενο του βιβλίου».