Τεχνολογια - Επιστημη

Βρετανία: Εικονική πραγματικότητα στα σχολεία για μείωση του μαθητικού άγχους

Πιλοτικό πρόγραμμα εικονικής πραγματικότητας σε σχολεία βοηθά μαθητές να διαχειρίζονται άγχος και να συγκεντρώνονται

Athens Voice News
Newsroom
1’ ΔΙΑΒΑΣΜΑ
Γυαλιά εικονικής πραγματικότητας σε τάξη
©envato/LightFieldStudios
  • Athens Voice News
    Newsroom
  • 1’ ΔΙΑΒΑΣΜΑ

Eπιλογές

Η εικονική πραγματικότητα μειώνει άμεσα το μαθητικό άγχος και βελτιώνει τη συγκέντρωση, τη συμπεριφορά και τη σχολική συμμετοχή

Σχολεία στη Βρετανία αξιοποιούν την εικονική πραγματικότητα (VR) ως εργαλείο υποστήριξης μαθητών που αντιμετωπίζουν άγχος, είτε λόγω εξετάσεων είτε λόγω νευροαναπτυξιακών και κοινωνικών δυσκολιών.

Συγκεκριμένα, 15 γυμνάσια και λύκεια στον δήμο Σάτον του Λονδίνου συμμετέχουν σε πιλοτικό πρόγραμμα της εταιρείας Phase Space, σε συνεργασία με τις υπηρεσίες ψυχικής υγείας του NHS. Οι μαθητές χρησιμοποιούν ένα επτάλεπτο πρόγραμμα εικονικής πραγματικότητας, είτε προγραμματισμένα είτε σε στιγμές έντονου στρες, αποχωρώντας προσωρινά από την τάξη.

Εμβύθιση στην εικονική πραγματικότητα και άμεση αποφόρτιση: Πώς λειτουργεί το πρόγραμμα

Η σύντομη εμβύθιση στην εικονική πραγματικότητα φαίνεται να βοηθά τους μαθητές να ηρεμήσουν, να ανακτήσουν την αυτοπεποίθησή τους και να επιστρέψουν στο μάθημα με μεγαλύτερη συγκέντρωση. Σύμφωνα με τη συνδημιουργό του προγράμματος, Ζίλα Γουάτσον, στόχος είναι η υποστήριξη μαθητών που νιώθουν υπερφορτωμένοι και αγχωμένοι.

Η υποδιευθύντρια της Ark Academy, Αλίσα Νίνταμ, σημειώνει ότι το σύστημα χρησιμοποιείται κυρίως για μαθητές με άγχος, ΔΕΠΥ ή συναισθηματικές δυσκολίες. Όπως εξηγεί, πολλοί μαθητές βιώνουν ένταση κυρίως το πρωί, λόγω αλλαγών στη ρουτίνα, οικογενειακών ζητημάτων ή κοινωνικών πιέσεων.

Οι ίδιοι οι μαθητές, μάλιστα, ζητούν να χρησιμοποιήσουν τα VR ακουστικά όταν νιώθουν ότι κατακλύζονται από άγχος, αποφεύγοντας έτσι την απομάκρυνση από το σχολικό περιβάλλον και διατηρώντας τη σύνδεση με τη μαθησιακή διαδικασία.

Σχετικό Άρθρο

Θετικά αποτελέσματα και προοπτική για το εκπαιδευτικό σύστημα

Τα πρώτα δεδομένα είναι ιδιαίτερα ενθαρρυντικά: 9 στους 10 μαθητές παρουσίασαν άμεση μείωση άγχους, ενώ καταγράφηκαν βελτιώσεις στην παρακολούθηση μαθημάτων, τη συμπεριφορά και τη διαχείριση του εξεταστικού στρες.

Χαρακτηριστική είναι η μαρτυρία 16χρονης μαθήτριας, η οποία περιγράφει ότι η εμπειρία VR τη βοηθά να «αποσυνδέεται» από το άγχος και να επεξεργάζεται τα συναισθήματά της, μειώνοντας σημαντικά τον φόβο για τις εξετάσεις.

Το πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με τις υπηρεσίες ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων (Camhs), οι οποίες στην Αγγλία αντιμετωπίζουν μεγάλη επιβάρυνση. Σε αυτό το πλαίσιο, η VR προτείνεται ως μια χαμηλού κόστους και αποτελεσματική συμπληρωματική λύση υποστήριξης.

Σχετικό Άρθρο

Ο διευθύνων σύμβουλος του Κέντρου για την Ψυχική Υγεία, Άντι Μπελ, επισημαίνει ότι τέτοιες ψηφιακές παρεμβάσεις μπορούν να ενισχύσουν την ευημερία των μαθητών και να βελτιώσουν συνολικά την ένταξη, την επίδοση και τη σχολική συμπεριφορά.

Πηγή: Guardian

Ακολουθήστε την Athens Voice στο Google News κι ενημερωθείτε πρώτοι για όλες τις ειδήσεις

ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ ΣΤΟ NEWSLETTER ΜΑΣ

Tα καλύτερα άρθρα της ημέρας έρχονται στο mail σου

ΠΡΟΣΦΑΤΑ

ΤΑ ΠΙΟ ΔΗΜΟΦΙΛΗ

ΕΙΔΗΣΕΙΣ
ΑΠΟΨΕΙΣ
ΘΕΜΑΤΑ
ΣΤΗΛΕΣ

ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ

ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ

ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Από το Fintech στην ορκωμοσία των βιολόγων: Δύο εικόνες του μέλλοντος στο ιστορικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Τεχνολογια - Επιστημη Από το Fintech στην ορκωμοσία των βιολόγων: Δύο εικόνες του μέλλοντος στο ιστορικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Σχεδόν δύο αιώνες μετά την ίδρυσή του, το Πανεπιστήμιο εξακολουθεί να συγκεντρώνει διαφορετικές γενιές, επιστημονικά πεδία και προσδοκίες.

Αλέκος Λιδωρίκης
«Δημόκριτος»: Μπήκαμε στο νέο data center και στο εργαστήριο που τυπώνει σκάφη
Τεχνολογια - Επιστημη «Δημόκριτος»: Μπήκαμε στο νέο data center και στο εργαστήριο που τυπώνει θαλάσσια drones

Μέσα στο νέο data center και στα εργαστήρια του «Δημόκριτου», η ATHENS VOICE βλέπει πώς η έρευνα στην τεχνητή νοημοσύνη περνά από τους υπολογιστές στα αυτόνομα θαλάσσια σκάφη

Λουκάς Βελιδάκης
Βίκτωρας Γιαννικόπουλος: Φρένο στην τεχνητή νοημοσύνη
Τεχνολογια - Επιστημη Βίκτωρας Γιαννικόπουλος: Ο 15χρονος που ζητά φρένο στην τεχνητή νοημοσύνη

Μια συζήτηση στον Φάρο του ΚΠΙΣΝ για τις μηχανές που μπορεί κάποτε να μη μας χρειάζονται, την αγάπη για την επιστήμη και το βάρος τού να γίνεσαι πρότυπο στα 15 σου

Λουκάς Βελιδάκης

Έχετε δει 20 από 200 άρθρα.

// EMPTY