Σε μια νέα επίδειξη ερευνητικής δημοσιογραφίας στον καιρό των fake news και του εύκολου εντυπωσιασμού, το TIME φιλοξενεί στο νέο του τεύχος ένα εκτενές άρθρο-έρευνα της Katie Reilly για τη δημόσια εκπαίδευση και τους λειτουργούς της στις ΗΠΑ.
«Έχω μάστερ, 16 χρόνια εμπειρίας, δουλεύω σε δύο επιπλέον δουλειές και δωρίζω αίμα για να πληρώσω τους λογαριασμούς. Είμαι δασκάλα στην Αμερική» δηλώνει η Hope Brown από το Κεντάκι, που φιγουράρει στο εξώφυλλο του περιοδικού για το cover story της έκδοσης.
Όπως εξηγεί η ίδια πληρώνεται περίπου 60 δολάρια δωρίζοντας αίμα δύο φορές την εβδομάδα και πουλά κάποια από τα ρούχα της για να τα βγάλει πέρα. Εκτός από τη δουλειά της στο σχολείο, η εκπαιδευτικός εργάζεται επίσης στους μεταλλικούς ανιχνευτές ενός γηπέδου, και διατηρεί μια επιχείρηση που οργανώνει εκδρομές σε σημεία ιστορικής σημασίας μαζί με το σύζυγό της. Αν οι περικοπές προϋπολογισμών και οι προσπάθειες ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης συνεχιστούν, προειδοποιεί, η διδασκαλία θα πάψει να είναι μια βιώσιμη σταδιοδρομία για μορφωμένους, αφοσιωμένους και φιλόδοξους ανθρώπους.
«Έχω 20 χρόνια εμπειρίας, αλλά δεν μπορώ να επιδιορθώσω το αυτοκίνητό μου, να δω ένα γιατρό για τον πονοκέφαλο ή να κάνω αποταμιεύσεις για το μέλλον των παιδιών μου. Είμαι δασκάλα στην Αμερική δηλώνει η δασκάλα Rosa Jimenez.
«Το παιδί μου κι εγώ μοιραζόμαστε ένα κρεβάτι σε ένα μικρό διαμέρισμα, ξοδεύω 1.000 δολάρια σε έξοδα και αναγκάστηκα να παραιτηθώ τρεις φορές εξαιτίας των περικοπών. Είμαι δασκάλα στην Αμερική» δηλώνει η δασκάλα NaShonda Cooke.
Η ιστορική εισοδηματική πτώση έχει αγγίξει σχεδόν 3.2 εκατομμύρια δασκάλων και καθηγητών σε δημόσια σχολεία, ανοίγοντας την «ψαλίδα» στη μισθολογική σύγκριση με επαγγελματίες ανάλογης εκπαίδευσης σε ποσοστό 18.7%.
Σε εθνικό επίπεδο, ο εκτιμώμενος μέσος όρος του μισθού των καθηγητών δημοσίων σχολείων είναι σήμερα 58.950 δολάρια, σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Στατιστικής για την Εκπαίδευση - ένα αξιοσέβαστο εισόδημα σε πολλές τοπικές περιφέρειες, αλλά οι πραγματικοί μισθοί ποικίλλουν σε μεγάλο βαθμό από πολιτεία σε πολιτεία και συχνά δεν συμβαδίζουν με το κόστος ζωής.
Υπενθυμίζεται πως η πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια δημόσια εκπαίδευση στις ΗΠΑ δεν αποτελεί υπόθεση της ομοσπονδιακής κυβέρνησης.
13°
