Ζαχαράκη: Εγκαινιάστηκε η Κεντρική Δομή Συντονισμού των 13 Κέντρων Καινοτομίας του ΙΤΥΕ «Διόφαντος»

Την κεντρική δομή συντονισμού των Κέντρων Καινοτομίας του ΙΤΥΕ «Διόφαντος» εγκαινίασε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη. Τον αγιασμό τέλεσε ο Θεοφιλέστατος Επίσκοπος Χριστουπόλεως κ. Βαρνάβας Θεοχάρης, Βοηθός Επίσκοπος του Αρχιεπισκόπου Αθηνών και Πρωτοσύγκελος της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη στο χαιρετισμό της υπογράμμισε τη στρατηγική σημασία των Κέντρων Καινοτομίας, επισημαίνοντας ότι: «Εγκαινιάζουμε έναν πραγματικό κόμβο μάθησης, συνεργασίας και συντονισμού, που υπηρετεί το σχολείο του αύριο. Ένα σημείο αναφοράς για μια εκπαίδευση που κοιτά μπροστά. Ένα Κέντρο που συνδέει ανθρώπους, σχολεία και σύγχρονη τεχνολογία. Γιατί μια χώρα που θέλει να προχωρήσει οφείλει να επενδύει έγκαιρα στις δεξιότητες, στην καινοτομία και στη δημιουργικότητα της νέας γενιάς. Τα 13 Κέντρα Καινοτομίας που δημιουργούμε, ένα σε κάθε Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, αποτελούν τη στρατηγική επένδυση για τη μετάβαση της ελληνικής εκπαίδευσης στην ψηφιακή και καινοτόμο εποχή. Γίνονται σημείο αναφοράς όχι μόνο για την εκπαίδευση που κοιτά μπροστά, αλλά για την εξάλειψη ανισοτήτων και την Περιφερειακή Ανάπτυξη. Παιδιά, εκπαιδευτικοί, ερευνητές θα έχουν την δυνατότητα να βρίσκονται σε χώρους όπου η τεχνολογία συναντά την επιστήμη, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία· εκεί όπου η μάθηση γίνεται κοινό έδαφος για ατομική και συλλογική πρόοδο. Το ελληνικό δημόσιο σχολείο ανοίγεται στην τεχνολογία· την αξιοποιεί παιδαγωγικά για πρόσβαση στη γνώση, την πρόοδο και την εξέλιξη που δεν εξαρτάται από το πού βρίσκεται κάθε παιδί. Θέλω να ευχαριστήσω θερμά όλους όσοι συμβάλλουν σε αυτόν τον στόχο και ειδικά το ΙΤΥΕ «Διόφαντος», τα στελέχη και τους επιστημονικούς συνεργάτες του, τους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και θα υποστηρίξουν την προσπάθεια, καθώς και όλους τους φορείς που συνεργάστηκαν για να γίνει αυτό το έργο πραγματικότητα».

Ο Πρόεδρος του ΙΤΥΕ «Διόφαντος», καθηγητής Δημήτριος Σερπάνος, στον χαιρετισμό του τόνισε πως το Συντονιστικό Κέντρο είναι το «στρατηγείο» του όλου εγχειρήματος και έδωσε έμφαση στη σημασία των 13 Κέντρων Καινοτομίας για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και των ψηφιακών δεξιοτήτων αλλά και στην αλληλεπίδραση καινοτομίας και εκπαίδευσης.

Η Αντιπρόεδρος του ΙΤΥΕ και Επιστημονικά Υπεύθυνη των Κέντρων Καινοτομίας, καθηγήτρια Ζαχαρούλα Σμυρναίου, έκανε ειδική αναφορά στην ανάπτυξη, τον εξοπλισμό και τον ρόλο του ΙΤΥΕ στη δράση των Κέντρων Καινοτομίας. Υπογράμμισε ως σημαντικό το γεγονός ότι πρόκειται για δομές του Υπουργείου Παιδείας, ενώ όσον αφορά το Συντονιστικό Κέντρο επισήμανε πως θα λειτουργεί και ως ερευνητικό κέντρο.

Στη διάρκεια των εγκαινίων, χαιρετισμούς απηύθυναν ο βουλευτής Λαρίσης και υπεύθυνος του τομέα Παιδείας της ΝΔ, Χρήστος Καπετάνος, ο Διευθυντής ΠΔΕ Αττικής, Λεωνίδας Μάντζος, ο Πρόεδρος Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Δημήτριος Φωτεινός, ο Αντιπρόεδρος Συμβουλίου Διοίκησης ΕΚΠΑ, καθηγητής Νικόλαος Θωμαϊδης, ενώ χαιρετισμό απέστειλε ο Πρύτανης Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Γεράσιμος Σιάσος.

Κεντρική Δομή: Πυρήνας Συντονισμού και Καινοτομίας

Το Συντονιστικό Κέντρο και τα υπόλοιπα Κέντρα Καινοτομίας λειτουργούν ως πυρήνες εφαρμοσμένης και βιωματικής μάθησης, με ιδιαίτερη έμφαση στους τομείς STEM (Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά), στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΠΑΛ), καθώς και στην Ειδική Αγωγή, μέσα από μια τεκμηριωμένη ψυχοπαιδαγωγική και συμπεριληπτική προσέγγιση. Παράλληλα, τα Κέντρα εντάσσονται στο ευρωπαϊκό δίκτυο Innovative Labs και Future Labs, ενισχύοντας τη διεθνή διασύνδεση και αναγνώρισή τους.

Ειδικά η Κεντρική Δομή λειτουργεί ως «Κέντρο Καινοτομίας σε μικρογραφία» και περιλαμβάνει:

• Εργαστήριο XR / IoT / Ρομποτικής
• Εργαστήριο / Χώρο Αλληλεπίδρασης
• Εργαστήριο Κατασκευών (Makerspace)

Κατά τη διάρκεια των εγκαινίων, μαθητές και μαθήτριες από το 49ο Γενικό Λύκειο Αθηνών και 42ο Γυμνάσιο Αθηνών είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή και να πειραματιστούν με σύγχρονες τεχνολογικές εφαρμογές αιχμής.

Εκπαιδευτικοί και στελέχη του ΙΤΥΕ αλληλεπίδρασαν με σύγχρονες τεχνολογικές εφαρμογές, όπως ρομποτικούς βραχίονες, πολυμιμητικά και κοινωνικά ρομπότ με εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης, γραμμές παραγωγής με αυτοματισμούς μέσω ψηφιακών διδύμων (Digital Twin), εφαρμογές εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας (VR/AR), καθώς και τεχνολογίες τρισδιάστατης εκτύπωσης (3D printing).

Οι μαθητές και μαθήτριες θα έχουν την ευκαιρία να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με πρακτικές εφαρμογές, να εξοικειωθούν με το ρομποτικό προγραμματισμό και τους αυτοματισμούς, καλλιεργώντας δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, συνεργασίας και δημιουργικής σκέψης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη συμπερίληψη και στην ισότιμη πρόσβαση στη γνώση, μέσα από προσαρμοσμένα τεχνολογικά εργαλεία για μαθητές Ειδικής Αγωγής και εξειδικευμένα εκπαιδευτικά σενάρια για τα ΕΠΑΛ.

*Η ανάπτυξη των 13 Κέντρων Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας υλοποιείται από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) «Διόφαντος», στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας – Ελλάδα 2.0, με χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης – NextGenerationEU.

Περισσότερες πληροφορίες για τα Κέντρα Καινοτομίας εδώ.