Τι κάνεις και τι δεν κάνεις αν σου επιτεθεί σκύλος; (video)
Ένα βίντεο με οδηγίες και προτάσεις από τους ειδικούς
Ας υποθέσουμε ότι τρέχετε ανέμελα στο πάρκο, ή περπατάτε στο δρόμο κι ένα σκυλί , αδέσποτο ή οικόσιτο σας επιτίθεται. Τι κάνετε; Το βάζετε στα πόδια ή φωνάζετε;
Το μόνο σίγουρο είναι ότι στην περίπτωση που μας επιτεθεί ένας σκύλος, δεν αρχίζουμε να ουρλιάζουμε και ΔΕΝ αρχίζουμε να τρέχουμε. Κρατάμε τα χέρια μας γροθιά, ώστε να αποφύγουμε δάγκωμα στα δάκτυλα και προστατεύουμε το κεφάλι, το στέρνο και τον λαιμό μας. Το βίντεο παρουσιάζει τις απόψεις και προτάσεις ειδικών.
ΤΑ ΠΙΟ ΔΗΜΟΦΙΛΗ
ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ
ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ
Πώς κατηγοριοποιούν τους ανθρώπους μέσα από τη φωνητική επικοινωνία
Τροφές που απειλούν τα κατοικίδια μας αυτή την περίοδο
«Μη θεωρείτε τη γάτα σας κακή όταν θέλει να εξερευνήσει το δέντρο»
Η γάτα σου μπορεί να πονάει χωρίς να το δείχνει
Χριστούγεννα γεμάτα θαλπωρή για εσένα και το κατοικίδιό σου
Δεν θέλουμε υπάκουους σκύλους, θέλουμε σχέσεις
Γιατί τα μάτια του σκύλου μας μπορεί να «λένε» το ακριβώς αντίθετο από αυτό που νιώθει
Συμβουλές από κτηνιάτρους για τα αγαπημένα σας κατοικίδια
Τα αποτελέσματα των ερευνών αναμένονται το καλοκαίρι
Νέα επιστημονικά στοιχεία ανατρέπουν τις επικρατούσες θεωρίες για την ιστορία τους
Η Σούζαν Ντένκερ δηλώνει πως δεν θα είχε επιβιώσει χωρίς την έγκαιρη αντίδραση της σκυλίτσας της, Λίλι
Έχουν περίπου τριπλάσιο εύρος ακοής από τους ανθρώπους και «πιάνουν» ήχους που για εμάς είναι απλώς ανύπαρκτοι
YouTuber δημιούργησε εντυπωσιακό βίντεο που εξηγεί την οπτική και ακουστική αντίληψη των γατών
Ο κόσμος μέσα από τα μάτια του σκύλου - Οι διαφορές στις αισθητηριακές αντιλήψεις
Από τη Θεσσαλονίκη, σε ολόκληρη την Ελλάδα
Όψεις της πόλης, αναμνήσεις, πράγματα που συνέβησαν παλιά, και πράγματα που συμβαίνουν σήμερα γύρω μας
Η μικρή σκυλίτσα της Μόσχας που έκανε τον κόσμο να δακρύσει
Ποια προβλήματα υγείας αντιμετωπίζουν οι ηλικιωμένοι σκύλοι;
Όψεις της πόλης, αναμνήσεις, πράγματα που συνέβησαν παλιά, και πράγματα που συμβαίνουν σήμερα γύρω μας
Έχετε δει 20 από 200 άρθρα.