Πολιτικη & Οικονομια

Μακρή: Πότε θα γίνουν οι Πανελλήνιες Εξετάσεις 2021

Προτεραιότητα το άνοιγμα Γυμνασίων και Λυκείων

Η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή © EUROKINISSI / ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ

28.03.2021, 10:57
Newsroom
1’ ΔΙΑΒΑΣΜΑ

Eπιλογές

Κινηματογραφος Αργύρης Γκαγκάνης: «Όταν πέσεις με τα μούτρα, μπορείς να καταφέρεις τα πάντα»

Δημήτρης Αθανασιάδης

Life in Athens An Offering to Athens: Οι PichiAvo μας μίλησαν για τη νέα εντυπωσιακή τοιχογραφία τους στου Ψυρρή

Κατερίνα Καμπόσου

More in Culture Vidcast Μακριά από το Πλήθος | Αύγουστος Κορτώ (και Τζέρι): Η δυστυχία είναι βαθιά αντιπαραγωγική

Κρυστάλλη Γλυνιαδάκη

Ζέττα Μακρή: Οι δηλώσεις της υφυπουργού Παιδείας για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις, την προτεραιότητα για άνοιγμα Γυμνασίων και Λυκείων, αλλά και τα self test.

Προτεραιότητα για το Υπουργείο Παιδείας αποτελεί το άνοιγμα των Γυμνασίων και των Λυκείων, με την ηγεσία να αναμένει το «πράσινο φως» από τους λοιμωξιολόγους. Η υφυπουργός, Ζέττα Μακρή, δήλωσε σήμερα ότι οι Πανελλήνιες Εξετάσεις θα γίνουν στην ώρα τους.

«Όταν μας δώσουν το πράσινο φως οι επιδημιολόγοι, τότε εμείς είμαστε έτοιμοι να επιστρέψουμε στην δια ζώσης εκπαίδευση. Γυμνάσια και Λύκεια έμειναν κλειστά περισσότερο χρόνο κλειστά. Γι’ αυτό και για άλλους λόγους βρίσκονται στην προτεραιότητα του υπουργείου», είπε η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή. Επιπλέον, θέλησε να επισημάνει ότι οι Πανελλήνιες Εξετάσεις θα διεξαχθούν «στην ώρα τους, μέσα στον Ιούνιο, όπως έγιναν και πέρυσι», ενώ δεν έθεσε κάποια συγκεκριμένη ημερομηνία.

Η κ. Μακρή αναφέρθηκε και στα self test στα οποία θα υποβληθούν μαθητές και εκπαιδευτικοί. Σύμφωνα με την υφυπουργό, υπάρχει σχέδιο να γίνεται τεστ σε καθηγητές και μαθητές κάθε Δευτέρα. «Επιθυμία μας να γυρίσουν με ασφάλεια στην τάξη τους παιδιά και εκπαιδευτικοί». Αν κάποιος βρίσκεται θετικός στον ιό ενδεχομένως να πραγματοποιεί επαναληπτικό τεστ σε δημόσια δομή υγείας. «Το υπουργείο ζήτησε και πέτυχε να γίνει κατά προτεραιότητα εμβολιασμός των εκπαιδευτικών στα ειδικά σχολεία, αλλά και των παιδιών και του βοηθητικού προσωπικού σε αυτά».

Ακόμη, σχετικά με το voucher των 200 ευρώ για τους μαθητές, είπε: «το ότι θέλουμε όλος ο μαθητικός πληθυσμός να αποκτήσει τεχνολογικό εξοπλισμό, δεν σημαίνει ότι η τηλεκπαίδευση θα μείνει. Αλλά αλίμονο αν ψηφιακά δεν βοηθήσουμε αυτό το κεκτημένο που αποκτήθηκε λόγω πανδημίας, να βελτιωθεί και να παραμείνει ως ένα όπλο».

Σε ό,τι αφορά τα κριτήρια του voucher, υποστήριξε ότι δεν έγινε αδικία. «Προτιμήθηκαν οι περισσότερο αδύνατοι οικονομικά, και αφού υπάρξει περιθώριο θα επεκταθεί και σε άλλους, οι οποίοι χωρίς να είναι τόσο αδύναμοι, έχουν εξίσου μεγάλη ανάγκη».