Σχολεία: Γιατί το Υπουργείο Παιδείας σκέφτεται να προχωρήσει στην παράταση του σχολικού έτους κατά δύο εβδομάδες.
Προς παράταση οδηγείται το νέο σχολικό έτος, τόσο για την Πρωτοβάθμια, όσο και για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, όσο και η υφυπουργός, Ζέττα Μακρή, έχουν αναφερθεί στο ενδεχόμενο παράτασης εντός του Ιουνίου, ωστόσο, όπως υποστηρίζουν πηγές του υπουργείου, δεν έχει ληφθεί μέχρι και σήμερα οριστική απόφαση, θετική ή αρνητική.
Πηγές του Υπουργείου Παιδείας αναφέρουν στην ATHENS VOICE ότι η παράταση του σχολικού έτους αποτελεί ένα «ισχυρό ενδεχόμενο», ένα «πλάνο», που ακόμη δεν έχει τεθεί στο τραπέζι των αποφάσεων, μιας και προτεραιότητα, τη συγκεκριμένη χρονική στιγμή, είναι το σταδιακό άνοιγμα των σχολείων, όταν τα επιδημιολογικά δεδομένα το επιτρέψουν. Πάντως, διαμηνύεται ότι η παράταση του σχολικού έτους δεν υποδηλώνει κάποια ανεπάρκεια της τηλεκπαίδευσης, που κυλά χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα. Η ηγεσία του υπουργείου, άλλωστε, έχει επαναλάβει ότι η δια ζώσης διδασκαλία είναι αναντικατάστατη.
Η παράταση του σχολικού έτους φαίνεται ότι προκρίνεται για ψυχοσυναισθηματικούς λόγους. «Έστω αυτές οι δύο εβδομάδες, αν τελικά αποφασιστεί, θα είναι πολύτιμες για τα παιδιά. Θα έρθουν σε επαφή με τους συμμαθητές τους, θα κάνουν μάθημα μέσα στο σχολείο τους. Θα γίνει και μία καλύτερη αποτύπωση της ύλης. Όσο περισσότερο χρόνο περάσουν τα παιδιά στο σχολείο, τόσο καλύτερο θα είναι», λέει στην ATHENS VOICE πηγή από το Υπουργείο.
Σε κάθε περίπτωση, η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας αναμένει τις εισηγήσεις των ειδικών για το άνοιγμα των σχολείων. Από την επιδημιολογική εικόνα της χώρας θα εξαρτηθεί, ακόμη, και το πώς θα γίνει η εξεταστική του εαρινού εξαμήνου στα ΑΕΙ, αλλά και πότε θα πραγματοποιηθούν οι κατατακτήριες εξετάσεις, οι οποίες έχουν «παγώσει» λόγω της υγειονομικής κρίσης, βγάζοντας εκτός προγράμματος τους υποψηφίους.
17°
