Κοσμος

Βρετανικά ιδιωτικά σχολεία στη Μέση Ανατολή κατηγορούνται για προώθηση της βίας κατά γυναικών

Η υπόθεση εγείρει ερωτήματα για την εποπτεία και τα πρότυπα τους

Ντουμπάι: Δημοσιογράφος παγίδευσε τον «εγκέφαλο» των porta potty parties — © Unsplash

02.04.2026, 16:58
Newsroom
1’ ΔΙΑΒΑΣΜΑ

Eπιλογές

Life in Athens Το Μπαλκόνι του Papazó έρχεται ξανά στην Πλατεία Δεξαμενής με τον Voice 102.5

Χαρά Αλεξανδροπούλου

Γιάνα Ζαλέβσκα | Multyk | Une Lettre de l'Est

Κοσμος Γιάνα Ζαλέβσκα: Η συγκλονιστική μαρτυρία της 25χρονης διοικήτριας drones στο μέτωπο της Ουκρανίας

Λουκάς Βελιδάκης

Ταξιδια H μέρα που βούτηξα στον Αχέροντα ποταμό

Νίκη - Μαρία Κοσκινά

Βρετανικά ιδιωτικά σχολεία στη Μέση Ανατολή στο μικροσκόπιο για σχολικά βιβλία με αναφορές σε βία κατά γυναικών

Βρετανικά ιδιωτικά σχολεία που λειτουργούν στη Μέση Ανατολή βρίσκονται στο επίκεντρο αποκαλύψεων σχετικά με το περιεχόμενο σχολικών εγχειριδίων, τα οποία φέρεται να περιλαμβάνουν οδηγίες για τη «σωστή» μεταχείριση των γυναικών, ακόμη και με τη χρήση βίας.

Σύμφωνα με έρευνα της εφημερίδας Telegraph, σε σχολεία που ακολουθούν βρετανικά εκπαιδευτικά πρότυπα στη Μέση Ανατολή χρησιμοποιούνται βιβλία Ισλαμικής Εκπαίδευσης, στα οποία περιλαμβάνονται αποσπάσματα που αναφέρονται στον τρόπο με τον οποίο οι άνδρες μπορούν να «χτυπούν» τις συζύγους τους.

Τα εγχειρίδια αυτά, που διδάσκονται σε μαθητές μουσουλμανικής πίστης, φέρεται να παρουσιάζουν τη βία ως επιτρεπτή υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις, προκαλώντας αντιδράσεις σχετικά με το περιεχόμενο της διδασκαλίας.

Η υπόθεση εγείρει ερωτήματα για την εποπτεία και τα πρότυπα που εφαρμόζονται στα διεθνή παραρτήματα κορυφαίων βρετανικών σχολείων, τα οποία δραστηριοποιούνται εκτός Ηνωμένου Βασιλείου.

Η Telegraph αναφέρει ότι τα σχολεία αυτά διατηρούν τη φήμη και τις παραδόσεις της βρετανικής εκπαίδευσης, ωστόσο το πρόγραμμα σπουδών προσαρμόζεται στις τοπικές απαιτήσεις, γεγονός που επηρεάζει και το περιεχόμενο ορισμένων μαθημάτων.

Το θέμα αναμένεται να επαναφέρει τη συζήτηση γύρω από τα όρια πολιτισμικής προσαρμογής στην εκπαίδευση, καθώς και τον ρόλο των διεθνών σχολικών ιδρυμάτων στη διασφάλιση κοινών αξιών.